TECNOLOGIA
Els reptes, a Tecnologia, s’associen amb l’educació en STEAM, és a dir, en Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Art i Matemàtiques.
Aquest mètode es basa en la combinació de diferents matèries per tal que l’alumnat aprengui de manera empírica. Així, els estudiants disposaran de més recursos a l’hora d’afrontar els diferents exercicis i assignatures, i seran més imaginatius quan hagin de resoldre els problemes que se’ls plantegen.
L’alumnat guanya pensament flexible i creativitat, ingredients indispensables quan es tracta d’innovar.
Una de les principals claus de l’STEAM és que els alumnes aprenen mentre fan coses, tot combinant la pràctica amb la teoria, amb debats, estudi, investigació…, utilitzant tota mena de tecnologies: ludificació, programació i robòtica… És la classe a l’inrevés, el treball per projectes.
Estructurats per reptes, com tota la proposta A PROP, els materials de Tecnologia estan pensats per treballar-los amb elements que formen part del dia a dia del centre, i també amb una placa Micro:bit per potenciar l’aprenentatge de les tecnologies més actuals.