Orientaciones para elegir los cuadernos más idóneos para la realidad de la escuela y el aula

Casos

Material básico para el trabajo de lengua escrita en el aula

  • Caso 1. Uso de los cuadernos como material básico de Lengua castellana en los dos niveles del ciclo.

Material complementario

  • Caso 2. Uso de los cuadernos como material complementario: rincones, talleres.
  • Caso 3. Uso de los cuadernos como material de apoyo individual.

Material de apoyo en casa

  • Caso 4. Uso de los cuadernos como material para trabajar en casa.

Uso del material en el contexto de la programación de aula

  • Material básico para el trabajo de la lengua escrita en el aula.
  • Material complementario: rincones | talleres | trabajo individual.
  • Material de soporte en casa: verano | ampliación | refuerzo

Contacto

*Si estás interesado en recibir más información o solicitar muestras, puedes contactar con nosotros a través de la dirección electrónica info@editorialteide.com, llamar al teléfono de atención al profesorado 902 23 30 30 o bien mediante nuestro formulario de contacto.

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