GEOGRAFÍA E HISTORIA
El método de los materiales de esta materia prevé la consecución de los contenidos que marca el currículo oficial.
Esta propuesta hace de las competencias el vehículo de aprendizaje de las Ciencias Sociales. Los textos, actividades y demás elementos didácticos se convierten en una fuente de conocimientos que el alumnado deberá aprender para poder superar los retos que le plantean.
La realización de las tareas de cada reto garantiza la consecución de las competencias y la adquisición de los contenidos. Además, esta metodología otorga el protagonismo del aprendizaje al alumnado, potenciando la toma de decisiones y el trabajo colaborativo.
En definitiva, se trata de una herramienta didáctica que garantiza la consecución de aprendizajes significativos que tengan un impacto positivo y duradero en la formación de un alumnado competente en las Ciencias Sociales.
