Una propuesta para aprender a leer y escribir de manera integradora, funcional y reflexiva. 

Los cuadernos de Punto y seguido se adecuan al enfoque metodológico y didáctico del centro en el ámbito lingüístico y el grado de conocimiento y ritmo de aprendizaje de los alumnos, tanto a nivel individual como de grupo.

Utilización del material en el contexto de la programación de aula

• Material básico para el trabajo de la lengua escrita en el aula. 
• Material complementario: rincones | talleres | trabajo individual.
• Material de soporte en casa: verano | ampliación | refuerzo.

¿Qué trabajamos?

• La competencia comunicativa escrita.
• El uso de la lengua escrita en todas las áreas del currículo.
• El enfoque comunicativo exigido en las pruebas de competencias básicas.