Col·lecció de quatre quaderns específics (2 per curs) per treballar la cal·ligrafia amb poemes, cançons, embarbussaments… amb una dificultat creixent pel que fa a les lletres i frases que l’alumnat ha de reproduir. Permeten practicar aquesta habilitat en entorns altament atractius i engrescadors..
Col·lecció de tres quaderns de grafomotricitat pensada per als aumnes de primer curs de Primària. Dissenyada especialment per seguir familiaritzant els nens i nenes amb el traç, i d’aquesta forma aconsegueixin una alta competència en l’habilitat escriptora.
Amb la norma ortogràfica com a fil conductor, aquesta col·lecció de 12 quaderns específics, sis per al cicle mitjà i sis per al superior, constituex una proposta variada d’activitats de consolidació de l’ortografia.
Una àrea de repàs ben estructurada i un apartat d’autoavaluació permeten a l’alumnat assolir amb solvència aquests continguts.
Col·lecció de 18 quaderns (6 per a cada cicle), adaptats a les diferents edats dels alumnes, que contenen un ampli repertori de textos i activitats.
Els quaderns estan enfocats en el desenvolupament de les estratègies de comprensió lectora (anticipació, memòria, deducció, sentit crític, etc.), gavant diferents tipus de textos i a la millora de les habilitats lectores. Inclouen activitats d’autoavaluació i de comprensió i anticipació lectora.
Material creat i dissenyat per acompanyar l’alumnat en el gaudi de la lectura. Està pensat especialment perquè s’utilitzi en l’estona de lectura que es fa a l’escola.
L’Agenda de lectures és una guia que permet als alumnes autoregular les lectures, escriure i registrar les pròpies impressions i descobriments com a lectors, i generar alhora espais d’interacció per parlar sobre les lectures i literatura amb els companus. Esdevé, doncs, un quadern de bitàcola, una porta oberta a la descoberta del món lecotr i una manera d’aprendre a conversar sobre literatura i llibres.
